في 25 مارس، تم إطلاق ورشات تطبيقية Green Time  في مركز الحسن الثاني الدولي للتكوين في البيئة، و التي تحتفي في هذه الورشة الاولى باليوم العالمي للماء. جمع هذا الحدث 60 من المتعلمين و المتعلمات من التعليم الابتدائي و الأولي للمدارس الإيكولوجية في تجربة تعلم غامرة، حيث أصبحت الطبيعة الفصل الدراسي والمعلم في الوقت ذاته.

من خلال منهجيات التعلم عبر التجربة والتعلم القائم على الطبيعة، اكتشف الأطفال أهمية النباتات والماء من خلال سلسلة من الأنشطة العملية:

• اختبار الإنبات : ورشة عمل تجريبية تبرز الدور الحيوي للماء في نمو البذور، وترتبط بشكل مباشر بموضوع اليوم.
• صنع قنابل البذور: قام المتعلمون و المتعلمات بصنع قنابل بذور، تم إرسالها إلى مناطق أخرى مشاركة فيGreen Time ، بهدف تعزيز التشجير الحضري والمساهمة في تبادل العناصر بين المشاركين عبر المسافات.
• استكشاف حسي للنباتات العطرية والطبية: نشاط ترفيهي وتعليمي لأطفال التعليم الأولي، يتضمن تلوين النباتات العطرية والطبية ولعبة حول الزراعة المستدامة مصممة خصيصًا لأعمارهم.
• لعبة الزراعة المستدامة للتعليم الابتدائي: تجسيد مرح لمبادئ الزراعة المستدامة، مدعوم بالأدوات البيداغوجية التي طورتها خلية Green Education Factory  التابعة لمركز الحسن الثاني الدولي للتكوين في البيئة، مثل لعبة الزراعة المستدامة، الدليل العملي للزراعة المستدامة، وكراسة البستاني الصغير.
• الزراعة مستدامة واكتشاف التسميد و الافتسال: خطوات عملية لفهم أساسيات الزراعة المستدامة.

سلط هذا الحدث الضوء على أهمية التعلم العملي وأثره الكبير في نقل المهارات البيئية، مما ساعد المشاركين الصغار على فهم التحديات البيئية والوعي بالحاجة الملحة للعمل من أجل حماية الطبيعة.