Dans le cadre des programmes de formation initiés en partenariat avec le Ministère de L’Education Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFP), la Fondation Mohammed VI pour la Protection de l’Environnement, présidée par Son Altesse Royale la Princesse Lalla Hasnaa, organise une série d’ateliers de formation dans le cadre du programme « Eco-Ecoles ».

Ces ateliers seront organisés du 14 février au 14 mars 2014 au titre de l’année scolaire 2013-2014 et reliées à plusieurs académies régionales.

Ces ateliers ont pour objectifs de renforcer l’activité de sensibilisation et d’éducation au sein des établissements d’enseignement primaire et, par là même, de susciter la prise de conscience quant aux questions environnementales chez les écoliers et écolières.

 

Durant ces ateliers, l’accent sera mis sur des exposés théoriques, y compris la méthodologie du programme « Eco-écoles » la nouvelle démarche d’octroi progressif du label Pavillon Vert et la présentation de son portail, la mise en exergue du partenariat entre le Ministère de l’Education Nationale et la Fondation Mohammed VI pour la Protection de l’Environnement ainsi que le rôle des acteurs éducatifs dans la mise en œuvre de ce programme.

A l’issue des présentations, des écoles présenteront leur expérience lors d’un atelier pratique autour d’un thème parmi les cinq du programme « Eco-écoles », à savoir : la réduction de la consommation d’eau et d’énergie, la bonne gestion des déchets, la conservation de la diversité biologique et la nutrition.

Ces ateliers s’inscrivent dans la volonté de Son Altesse Royale la Princesse Lalla Hasnaa, de renforcer l’action de sensibilisation et d’éducation au sein des établissements d’enseignement primaire et, par là même, de susciter la prise de conscience quant aux questions environnementales.

Mis en place depuis 2006 au Maroc par la Fondation Mohammed VI pour la Protection de l’Environnement, le programme Eco-Ecoles vise à inculquer aux écoliers les notions de développement durable, des comportements et modes de vie respectueux de l’environnement.

Eco-Ecoles permet aux écoliers ainsi qu’aux différents acteurs de l’établissement scolaire de construire un projet environnemental concret sur le lieu de vie qu’ils partagent sur 5 thèmes : Eau, Energie, Gestion des déchets, Biodiversité et Alimentation et selon une démarche pédagogique d’Eco-Ecoles de 7 étapes.

Soulignons également que la méthodologie de ce programme international repose sur sept démarches faciles à suivre par toutes les écoles, et qui aident celles-ci à atteindre leur objectif d’Eco-écoles modèle, avec l’implication de nombreux acteurs de la communauté locale, mais dont le rôle essentiel est accordé aux élèves.

Programme des ateliers EE pour la session 2014 :

Académie Régionale d’Education et de Formation Doukkala-Abda , le 14 et 15 février 2014

Académie Régionale d’Education et de Formation Rabat –Sale-Zemmour-Zair ; le 14 février 2014

Académie Régionale d’Education et de Formation Meknès-Tafilalt ; le 15 février 2014

Académie Régionale d’Education et de Formation Grande Casablanca ; le 21 février 2014

Académie Régionale d’Education et de Formation Chaouia-Ouardigha ; 22 février 2014

Académie Régionale d’Education et de Formation Marrakech-Tensift-El Haouz ; 21 et 22 février 2014

Académie Régionale d’Education et de Formation Sous Massa Deraa ; le 7 mars 2014

Académie Régionale d’Education et de Formation Tanger-Tétouan ; 7 et 8 mars 2014

Académie Régionale d’Education et de Formation de l’Est ; 7 et 8 mars 2014

Académie Régionale d’Education et de Formation Tadla Azillal ; 14 mars 2014

Académie Régionale d’Education Taza-Hoceima-Taounate ; le 14 mars 2014