Avec 62 écoles primées, le label Pavillon Vert déployé par la Fondation Mohammed VI pour la Protection de l’Environnement, continue de s’implanter dans les écoles du pays, de plus en plus motivées. Un réseau s’organise, qui diffuse les bonnes pratiques environnementales développées par les élèves.
Comme chaque année, les délibérations du jury pour l’attribution du Pavillon Vert sont très attendues par les Éco-Écoles toujours plus nombreuses à participer à ce programme d’éducation au développement durable. Cette année, des comités régionaux se sont d’abord rendus sur le terrain, munis de fiches d’évaluation normalisées remises par la Fondation Mohammed VI pour la Protection de l’Environnement, et ont évalué, dans 12 régions du pays, les 119 écoles candidates au Pavillon vert et ses certificats argent et bronze. Ces évaluations ont ensuite été traitées par le comité national qui a octroyé le Pavillon Vert à 62 écoles, contre 53 l’année passée.
89 écoles étaient candidates cette année à ce label, soit un taux de réussite de 70 %. Trente certificats argent et 26 certificats bronze ont également été décernés. Ces certificats marquent une étape dans l’obtention du Pavillon vert, qui est attribué au terme d’un parcours de sept étapes à franchir sur au minimum trois ans. Au cours de cette période, les Éco-Écoles apprennent à maîtriser les trois thèmes nécessaires à l’obtention du Pavillon vert : économies d’eau, économies d’énergie, et gestion des déchets. La maîtrise d’un thème ouvre droit au certificat bronze, et la maîtrise de deux thèmes au certificat argent.
Cette année, le jury a tenu, en marge de l’octroi du label Pavillon Vert, à adresser ses félicitations à quatre écoles : l’école Ibn Al Ass de Nador, l’Ecole Abdelouahed El Marrakchi de Mohammédia, l’Ecole Tabari de Sidi Bennour et l’Ecole Ouled Mbarek de Kalâa. Il a estimé que les réalisations soumises par ces quatre écoles étaient suffisamment remarquables pour être signalées, par des félicitations que le jury se propose de renouveler dans le futur.
Ces réalisations remarquables seront partagées, tout comme d’autres, avec les autres Éco-Écoles. Lancé en septembre 2015, le projet « Il était une fois une Éco-Écoles » a pour objectif de récompenser les meilleures pratiques dans six grands thèmes de travail : minimiser la consommation de l’eau, minimiser la consommation d’énergie, gérer les déchets, alimentation saine, conservation de la biodiversité, et solidarité. Plus d’une centaine d’Éco-Écoles des 12 régions ont donc envoyé des projets où les enfants ont fait preuve de créativité et d’esprit d’innovation.
Le jury national du programme identifiera les meilleures pratiques des Eco-Eco-Ecoles, et celles qui auront été sélectionnées feront l’objet de vidéos qui serviront ensuite d’exemples.
Éco-Écoles et Pavillon Vert, un programme international présent dans soixante pays.
Éco-Écoles est un outil pédagogique. L’objectif est d’inculquer aux écoliers les notions de développement durable, des comportements et modes de vie respectueux de l’environnement. C’est un programme international de la Fondation pour l’Éducation à l’Environnement (FEE), qui se propose d’éduquer et de sensibiliser les écoliers à l’environnement. Cette éducation se veut à la fois ludique et tournée vers l’action.
Chaque école suit une méthodologie en sept étapes pour amener les jeunes à mener des actions partout où ils le peuvent. Au fil du temps, ce processus débouche sur des améliorations visibles, à la fois dans les résultats de l’apprentissage et dans le comportement des élèves et des populations, et au final dans l’environnement. Les écoles décrochent, en fin de parcours, un pavillon vert.
Le programme Éco-Écoles est l’un des programmes phares de la Fondation pour l’Éducation à l’Environnement (FEE). Aujourd’hui, plus de 60 pays dans le monde l’ont adopté. Au Maroc, il a été implanté en 2006, par la Fondation Mohammed VI pour la Protection de l’Environnement en partenariat avec le ministère de l’éducation nationale et de la formation professionnelle, avec un réseau de 1500 Ecoles Primaires inscrites, 630 000 Elèves, 20 000 Encadrants, 216 écoles labélisées Pavillon Vert et 51 écoles certifiées argent et 59 bronze.