Son Altesse Royale la Princesse Lalla Hasnaa Présidente de la Fondation Mohammed VI pour la protection de l’environnement a présidé la cérémonie de Remise de Pavillon Vert.

Son Altesse Royale la Princesse Lalla Hasnaa Présidente de la Fondation Mohammed VI pour la Protection de l’Environnement a présidé, le Jeudi 4 Juin 2009 à Rabat la cérémonie de remise de Pavillon Vert aux 9 Eco- Ecoles labellisées.

A cette occasion, une pièce théâtrale a été présentée par les écoliers adhérents au programme Eco- Ecoles et dans laquelle ils ont mis en avant quelques initiatives en terme d’éco geste et de sensibilisation à la préservation de l’environnement.

 

Son Altesse Royale a remis les Pavillons Verts aux premières écoles labellisées au Maroc : Unité Scolaire de la Fondation Banque Populaire- Tanger ; Unité Scolaire de la Fondation Banque Populaire- Agadir ; IPSE Khouribga ; IPSE Youssoufia ; IPSE Benguérir ; S.O.S Hermann Gmeiner Ait Ourir- S.O.S Herman Gmeiner Imzouren ; Dar Essalam El Hassania Rabat ; Rokaya Bent Rassoul Salé.

Le Pavillon Vert sous forme de drapeau, récompense les écoles qui ont réussi à traiter et à apporter des solutions adéquates aux thèmes retenus par celles- ci «Â Eau- Energie et déchets ».

Son Altesse Royale a également remis à 8* établissements des certificats d’encouragement en guise de motivation pour l’obtention du Pavillon Vert pour les éditions à venir.

La forte implication des partenaires de la Fondation (Ministère de l’Education Nationale, OCP, Fondation CDG, Autoroutes du Maroc, Cooper Maroc, BCP…) a permis d’installer le programme qui concerne prés de 9000 élèves pour l’année 2008-2009 avec un objectif d’environ 2 millions pour la saison 2009/2010. Les écoles nationales font partie des 27.000Eco- Ecoles réparties sur plus de 46 pays.

Son Altesse Royale a visité l’exposition des travaux dédiés au tri et au recyclage des déchets et réalisés par les Eco- Ecoles.

A titre de rappel, le programme Eco- Ecoles incite l’ensemble des parties prenantes de l’école et particulièrement l’écolier à s’impliquer dans une démarche d’optimisation de la gestion des déchets, de l’utilisation de l’eau et de l’énergie. Un moyen d’introduire la notion du développement durable auprès de nos plus jeunes citoyens.

Liste des écoles: